关于政协十三届全国委员会第三次会议第1181号（教育类093号）提案答复的函

教思政提案〔2020〕160号

　　您提出的《关于进一步加强高校思想政治教育的提案》收悉，经商中央宣传部，现答复如下：

　　近年来，教育部深入贯彻落实全国教育大会、全国高校思政会、学校思政课教师座谈会精神，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以建立完善全员、全程、全方位育人体制机制为关键，大力推进思政课程和课程思政建设，切实加强高校思想政治工作队伍建设，全面提升高校思想政治工作质量。

　　一是强化顶层设计，加快构建高校思想政治工作体系。2020年4月，印发《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》（教思政〔2020〕1号），详细规划了理论武装、学科教学、日常教育、管理服务、安全稳定、队伍建设、评估督导等七个子体系。推动各地各高校落实文件要求，制定以三年为周期的落实台账，在制度保障、资源配置、队伍建设、激励评价等方面加快建设步伐，着力构建目标明确、内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的高校思想政治工作体系。

　　二是加强理论武装，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。强化育人合力，每年会同中央组织部、中央宣传部制定《领导干部上讲台宣讲要点》，推动各地领导干部上讲台开展思想政治教育。2019年，会同国务院国资委开展“国企领导上讲台、国企骨干担任校外辅导员”，推动50位国企领导进高校为学生讲授100场公开课，遴选100名国企骨干担任校外辅导员，帮助学生了解国情、党情、世情、企情。创新学习形式，围绕深入学习贯彻习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员重要回信精神，广泛运用互联网技术，开展了“我们都是收信人@大接龙”活动。仅2020年5月4日当天，就有3000余万师生参与了“我们都是收信人”H5分享活动，有效提升了大接龙的感染力、传播力和实效性。整合优质资源。为上好疫情防控思政大课，组织力量定期选编“高校思政优质素材资料包”，涵盖了思想理论阐释、讲述抗疫故事、错误言论批驳等内容。两个月定期更新一次，下载量近30万余次。加强理论研究，推动4家教育系统习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心（院）开展原创性学理化学科化研究阐释，设立重大攻关课题14项，专项课题300余项。组织编写《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》，列入主题教育规定书目。融入长效机制。开展“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育工作，积极推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与“四史”学习教育相结合、与制度自信教育相结合、与讲好抗疫故事相结合，形成常态化机制。

　　三是深化三全育人，形成全员全程全方位育人合力。开展“三全育人”综合改革试点，从省级、校级、院系级三个层面，遴选8个省（区、市）、25所高校、92个院系先行先试。会同中央宣传部等七部门开展“奋斗的我 最美的国”新时代先进人物进校园工作，广泛邀请国家勋章、国家荣誉称号获得者、“时代楷模”等新时代先进人物合力开展思想政治工作。深入实施高校思想政治工作质量提升工程，建设40个高校思想政治工作队伍培训研修中心和20个高校思想政治工作创新发展中心，建设300个高校思想政治工作精品项目，探索形成具有可示范、可引领、可辐射、可推广、可持续意义的先进经验和典型做法。

　　四是守好课堂主渠道，打造思政课程和课程思政精品力作。持续深化新时代学校思政课改革创新。2019年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，推动各地各高校坚持立德树人全力办好思政课。启动开展优秀思政课示范巡讲、思政课建设优秀成果巡礼、思政课建设巡察活动，组织优秀思政课示范课巡讲1350余场次，部领导带队赴全国100余所高校开展巡察，动态调整“一省一策思政课”项目，深入推进思路、师资、教材、教法、机制、环境创优。开展首届全国高校思想政治理论课教学展示活动，推选出特等奖51项、一等奖141项、二等奖308项和优秀组织奖11个，9万名教师在线观摩网络授课展示。持续举办“周末理论大讲堂”，扎实开展“思政课战疫小课堂”。疫情防控期间，利用“全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台”，进行全天候线上教学指导及答疑。精心组织疫情防控思政大课，解读党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫抗疫一线的感人故事。直播过程5027.8万人次观看，相关网站、客户端、社交媒体用户访问量达1.25亿人次，课后24小时回放视频访问量达3467.7万人次。大力推进课程思政建设。印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，按照文史哲、经管法、教育学、理工类、农学类、艺术类七个专业类，分别明确各专业类课程思政建设，推动所有高校、所有教师、所有课程都承担好育人责任，推动专业教育与思政教育紧密融合。召开全面推进高等学校课程思政建设工作视频会议，对高校课程思政建设进行全面部署，要求各地各高校要抓准、抓实、见效，加快形成“校校有精品、门门有思政、课课有特色、人人重育人”的良好局面。

　　五是做深做活第二课堂，引导青年学生涵育文化、砥砺品行。开展系列文化活动。深入开展“礼敬中华优秀传统文化”系列活动，以“纪念五四运动100周年、献礼祖国70华诞”为主题，围绕放飞伟大梦想、祝福伟大祖国，广泛开展“我和我的祖国”青春快闪等活动，引领青年师生胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情。加强文明校园建设，会同中央文明办遴选清华大学等39所高校为首届全国文明校园，培育选树一批文明校园创建先进学校，着力营造良好育人环境。宣传推广文化精品，实施“高校原创文化精品推广行动计划”，打造一批讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的爱国主义文化精品，切实推动以文化人、以文育人。扎实推进实践育人，深入开展千万大学生“青春告白祖国”“小我融入大我，青春献给祖国”社会实践活动、大学生暑期“三下乡”活动，引导青年师生到祖国最需要的地方去砥砺品格，建功立业。

　　六是创新网络育人，引导青年学生传播正能量、弘扬主旋律。健全体制机制。建设32个省级高校网络思政中心，加强对各地各高校网络文化建设与管理的统筹和协调联动。建设高校网络文化研究评价中心，推动将优秀网络文化成果纳入科研成果统计、职务职称评审、评奖评优条件。建强网络阵地。着力推动易班网、中国大学生在线和高校思想政治工作网建设。目前，全国高校思想政治工作网已覆盖2620所高校；中国大学生在线覆盖近2500所高校，注册会员1350万；1662所高校加入易班全国共建计划，学生注册人数1984万。丰富网络内容。开展“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络文化成果征集展示工作，会同中央网信办连续举办四届“全国大学生网络文化节”和“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”，征集展示数十万件优秀网络文化作品。

　　七是强化人才保障，着力配齐建强高校思想政治工作队伍。印发《普通高等学校辅导员队伍建设管理规定》（教育部令第43号）《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》（教育部令第46号），积极强化高校辅导员和思政课教师队伍建设。持续推动各地各高校加大落实配备力度，2019年新增专兼职高校思政课教师1.8万名，其中新增专职思政课教师6千多名，截至2020年6月，全国专兼职思政课教师人数达9万多人，全国高校专兼职辅导员达20万多人。持续加强高校辅导员和思政课教师培养培训，每年培训超过8000人次。深入实施马克思主义理论学科专项计划招生培养工作和高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位计划，助力数千名思政工作骨干提升学位和育人水平。

　　下一步，我们将认真学习、研究、吸收您的意见建议，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力健全完善立德树人体制机制，加快构建高校思想政治工作体系，大力弘扬爱国主义教育主旋律，不断提升高校思政工作的质量和水平，切实增强工作亲和力和针对性，教育引导广大师生为实现“两个一百年”奋斗目标而努力奋斗。

　　感谢您对教育工作的关心和支持。

教育部

2020年12月9日